1. 首页
  2. 党建视野
  3. 学校党建
  4. 正文
课后服务再聚首 助推“双减”见实效

——华州区召开义务段课后服务工作现场推进会

为进一步解放思想、交流经验、鼓足干劲,不断提升全区义务段学校课后服务工作水平,12月9日,华州区教科局在少华中学召开义务段课后服务工作现场推进会。区教科局副局长李健,局教育股、区教研室相关负责人,全区义务段学校校长及课后服务工作负责人共计60余人参加现场推进会。


华州区少华中学作为本次活动的承办方,聚焦“双减”政策背景下“课后服务、作业管理”两大内容,立足校情特色,创新方式、丰富内容、活化载体,从观摩课后服务成果展演、室内外社团课程、展板与资料、总结汇报等方面充分展示了学校课后服务工作的扎实举措和丰硕成果,为推动全区中小学课后服务工作持续、健康发展提供了诸多经验借鉴。


观摩完毕,参会人员在少华中学会议室召开课后服务工作汇报会,少华中学负责人围绕“政策引领、岗位职责、实效落实、服务保障、四促双赢”五方面内容,详细介绍了学校在落实国家“双减"政策下,如何高效实施、聚焦重点内容开展课后服务工作的具体做法和经验。无论是体系建设、还是管理举措、内容形式,都为参会人员有效开展课后服务工作创新了思路、指明了方向、提供了借鉴、激荡了智慧。


李健指出,课后服务工作作为“双减”政策实施落地的重要抓手,这是考验学校负责人智慧、经验、方法、情怀的重要工作,各校一定要坚持不懈、持之以恒地抓好落实。他强调,“双减”的核心在课堂,各校要通过常态化听评课、教培研训、课堂革命、教师业务能力测试等方式向课堂要质量、向课堂要效益;“双减”的成效在作业,各校要改变观念,将作业从布置走向设计、从检查走向监控,将日常的作业设计纳入集体备课之中,充分发挥作业的育人功能,在控制作业数量的前提下,不断提升作业布置的质量;“双减”的特色在课后服务,各校要以促进学生的全面发展为落脚点,以菜单化的方式,为学生提供多元化的选择空间,最终形成“一校一特色、一生一特长”的发展道路,实现“规范+特色、合格+特长”的育人目标,助推华州教育高质量发展。

0